Soumettre un article

Mis à jour le 1er octobre 2018

Infirmière canadienne vous invite à proposer des textes, pour les catégories d’articles existantes ou pour les nouvelles.

Dans notre nouvelle publication numérique, qui sera lancée début 2019, nous voulons publier plus d’articles sur les résultats pour les patients, les améliorations en milieu de travail et autres questions concernant la pratique, l’enseignement, la recherche et l’administration. Nous aurons des histoires de réussites et de défis à relever au travail, des analyses approfondies, des articles d’opinion, des profils, des résumés de recherches, des conseils d’experts et des points de vue sur tous les aspects de la profession. Veuillez noter que nous n’acceptons plus d’articles sur des recherches originales aux fins d’évaluation par les pairs.

Style

Infirmière canadienne étant un magazine (et non une revue spécialisée), il vise un vaste lectorat, et les textes qui conviennent le mieux sont ceux à auteur(e) unique qui présentent un point de vue original.

Généralement parlant, votre texte devrait avoir pour but d’informer, de susciter le dialogue et d’appuyer le personnel infirmier dans sa pratique. Étant donné ces objectifs, nous vous demandons de :

  • vous concentrer sur ce que les infirmières et infirmiers doivent savoir
  • organiser vos idées autour d’une prémisse centrale cohérente
  • écrire dans un langage simple, clair et concis
  • privilégier la voix active
  • éviter le jargon infirmier et les longues citations.

Des idées intéressantes habilement exprimées et organisées sont plus importantes que la perfection grammaticale ou le respect absolu du nombre de mots prescrit. Si votre manuscrit est accepté, il sera révisé pour en accroître la clarté et le rendre conforme au style d’infirmière canadienne, tout en respectant votre voix.

Dans quelle section?

Avant de nous envoyer votre texte, commencez par réfléchir à la section d’infirmière canadienne où il aurait sa place. Les lignes directrices ci-dessous devraient vous aider à décider. Si vous avez des doutes, écrivez-nous (redacteur@infirmiere-canadienne.com), et nous vous aiderons avec plaisir.

Nous ne pouvons pas accepter de textes publiés ailleurs (sur papier ou en ligne) ou de manuscrits que d’autres publications envisagent d’accepter. Nous ne publions pas de dissertations, d’analyses de la littérature, de poèmes, de notices nécrologiques ou de comptes rendus de livres.

Ce que nous recherchons

Si vous exercez ou étudiez dans le domaine infirmier, nous vous invitons à soumettre des articles pour les sections suivantes :

Commentaire

Exprimez votre opinion sur un sujet important susciter le dialogue entre vos collègues.

Critères

  • écrit par une seule personne
  • point de vue personnel (je)
  • style conversationnel
  • 600 mots maximum
  • pas de références

Zoom sur… NOUVEAU!

Aidez nos lectrices et lecteurs à mieux comprendre une question importante relative aux politiques, à la pratique, à l’enseignement ou au milieu de travail. Examinez en détail un projet, un programme ou une technique (savoir-faire clinique, étude de cas ou façon d’appliquer des directives, par exemple) ou mettez l’accent sur une question d’actualité ou sur l’histoire des soins infirmiers.

Critères

  • écrit par deux personnes maximum
  • point de vue personnel (je ou nous)
  • style informel
  • 1 500 à 2 500 mots
  • pas plus de 10 références, si vous en incluez

Pratiques prometteuses

Décrivez un programme ou un projet auquel vous avez participé et qui avait pour but de relever un défi ou de résoudre un problème.

Critères

  • écrit par trois personnes maximum
  • point de vue personnel (je, nous ou l’équipe)
  • style narratif
  • 1 500 mots maximum
  • pas plus de trois références, si vous en incluez
  • suivre ces directives

Réflexion

Relatez une expérience personnelle ou professionnelle en rapportant ce qu’elle vous a enseigné et ce dont elle vous a fait prendre conscience.

Critères

  • écrit par une seule personne
  • point de vue personnel (je)
  • style conversationnel
  • 1 400 mots maximum
  • pas de références

Étude à lire NOUVEAU!

Choisissez un article de recherche qui a amélioré votre pratique, conduit à de meilleurs résultats pour les patients, eu des retombées économiques intéressantes pour votre organisation ou influencé votre façon de penser. Une seule restriction : vous ne pouvez pas avoir participé à la recherche. En langage simple, discutez de l’objectif de la recherche et de ses conclusions. Expliquez ensuite pourquoi, selon vous, tous vos collègues devraient lire cette étude.

Critères

  • écrit par une seule personne
  • point de vue personnel (je)
  • style informel
  • 600 mots maximum
  • joindre à votre manuscrit la version intégrale de l’article de recherche (en Word ou en PDF)

Trouvaille NOUVEAU!

Décrivez une technique, un procédé ou une procédure, conçu par quelqu’un d’autre, adopté (ou adapté) par votre équipe ou par vous dans votre milieu de travail. Il peut s’agir d’un changement en matière de pratiques cliniques, d’administration, d’enseignement ou de politiques. Expliquez pourquoi vous avec commencé à l’utiliser et quelles retombées positives vous avez constatées.

Critères

  • écrit par trois personnes maximum
  • point de vue personnel (je, nous ou l’équipe)
  • style narratif
  • 600 mots maximum
  • pas plus de trois références, s’il y en a

Références

Les références (pour Zoom sur…, Pratiques prometteuses et Trouvaille) doivent être complètes. Incluez un lien, si possible. Suivez le style de l’APA : système de citation auteur-date dans le texte, et liste des références par ordre alphabétique à la fin du texte, sans notes de bas de page de fin de texte.

Photos et documents complémentaires

Nous vous encourageons à joindre à votre manuscrit des photos numériques haute résolution. Elles doivent avoir une résolution de 300 ppp dans leur taille finale.

Ce que vous devez inclure :

  • informations pour la légende (nom(s) et contexte)
  • crédits photos (nom du ou de la photographe ou de l’organisation)
  • autorisations de toutes les personnes indentifiables sur les photos soumises

Infirmière canadienne se réserve le droit de prendre la décision finale pour toute photo ou légende.

Pour les autres documents complémentaires (graphiques, fichiers audio, vidéo), veuillez nous contacter.

Envoyer votre manuscrit

Veuillez faire parvenir votre manuscrit en pièce jointe (Word) à redacteur@infirmiere-canadienne.com, accompagné des photos en pièces jointes (et non insérées dans le document).

Dans votre courriel, veuillez indiquer :

  • les nom et prénom des auteurs
  • un numéro de téléphone pendant la journée
  • les titres de compétence, poste et lieu de travail des auteurs
  • la section à laquelle est destiné votre texte

Après…

Nous accuserons réception de votre envoi dans un délai d’une semaine. Après une première évaluation, nous accepterons ou refuserons votre manuscrit, nous vous demanderons de le modifier ou le soumettrons pour évaluation externe. Nous faisons de notre mieux pour aviser les auteurs de notre décision dans un délai de huit semaines.

Si votre manuscrit est accepté, nous le réviserons en vous donnant la possibilité de voir les modifications apportées et de donner votre avis. Infirmière canadienne se réserve le droit de prendre les décisions finales sur le titre et les modifications apportées au texte. Avant de le publier, nous vous demanderons de remplir un formulaire de déclaration de statut d’auteur et de consentir au transfert du droit d’auteur à l’Association des infirmières et infirmiers du Canada.

Autres façons de contribuer

Profil

Proposez des infirmières ou infirmiers canadiens à qui nous devrions consacrer un profil.

Nous nous intéressons surtout à celles et ceux qui ont fait avancer la profession ou qui ont amélioré la vie de leurs patients ou leur communauté, inspiré leurs collègues ou grandi en relevant des défis.

Envoyez-nous le nom et les coordonnées de la personne et expliquez brièvement pourquoi nous devrions lui consacrer un Profil.

Mon quotidien NOUVEAU!

Aidez-nous à donner un coup de projecteur sur le quotidien d’un ou une de vos collègues infirmiers. Envoyez-nous par courriel un court paragraphe expliquant pourquoi vous pensez que le travail quotidien de cette personne pourrait intéresser les autres membres de la profession. N’oubliez pas d’inclure le nom de l’infirmière ou infirmier et ses coordonnées.

Votre opinion

Vous pouvez commenter un article ou donner brièvement votre avis sur une question qui vous tient à cœur. Envoyez votre lettre par courriel en indiquant vos nom et prénom, vos titres de compétence, un numéro de téléphone où vous joindre pendant la journée et votre adresse postale complète. Les lettres doivent faire 250 mots maximum. Elles sont parfois révisées pour plus de clarté ou de concision.

Un sujet à proposer?

Si vous devez relever un défi au travail ou vous souhaitez attirer l’attention de vos collègues sur un problème de pratique ou une réussite, écrivez-nous. Nous pourrions confier votre idée à un rédacteur. Parlez-nous aussi des rôles et cadres de pratique qui sortent de l’ordinaire dans la profession infirmière, ça nous intéresse.


Pratiques prometteuses

Introduction et contexte
Décrivez votre cadre de pratique et expliquez le problème ou la difficulté à surmonter et son effet (sur les résultats pour les patients, leur sécurité ou leur satisfaction, sur le moral du personnel ou sur la santé au travail, par exemple). D’où est venue l’idée de cette pratique prometteuse?

Points saillants
En quoi consiste la pratique prometteuse? Quelles en sont les principales caractéristiques? Qui était chargé de l’élaborer et de la mettre en œuvre?
Combien de temps a duré le programme ou le projet (de la conception à l’évaluation, en passant par la mise en œuvre)?

Mise en œuvre
Expliquez comment la pratique prometteuse a été mise en œuvre (par un comité ou dans un atelier, par exemple).
Décrivez les obstacles rencontrés lors de la mise en œuvre, y compris l’obtention de l’adhésion du personnel ou des patients et l’administration du projet ou du programme. A-t-il fallu un financement additionnel? Si oui, d’où venait-il?

Résultats
Dans quelle mesure la nouvelle pratique a-t-elle été une réussite? Comment a-t-on suivi et évalué les résultats?

Enseignements retenus
Qu’est-ce que cette expérience vous a enseigné? Si c’était à refaire, que changeriez-vous?

Prochaines étapes
La pratique prometteuse sera-t-elle conservée? Qui est chargé de son maintien? Continuera-t-elle à être financée?
Prévoyez-vous de la perfectionner? Sera-t-elle appliquée à un plus grand groupe ou dans un contexte différent?